Сочинение Теплый хлеб Паустовсого 5 класс

Мне очень понравился рассказ Паустовского с красивым названием "Теплый хлеб". Он похож и на сказку, и на притчу, и на историю из жизни. Рассказ очень поучительный. Все мы знаем, мол, хлеб всему голова. И еще понятно, что нельзя смеяться над больным и несчастным. Даже если он - конь. Тем более, если так и есть! Мне всегда очень жаль животных.

Автор рассказывает, как мальчик Филька, который постоянно всем недоволен (всем говорит: "да ну"), посмеялся над старым конем. А животное это, между прочим, было героическое. Его еще в войну, глушенного на поле боя, его пришлось оставить мельнику. Прокормить тот коня не мог, хоть и вылечил. И вот конь этот однажды попросил корочку хлеба у Фильки, а тот бросил ее в снег.

Посмеялся - и над хлебом, и над несчастным конем. Сразу метель поднялась, Фильке в глаза снег бросила. И грянули такие холода, что вода замерзла. И давно мельница не давала муки. Голод наступил. Даже голодные мыши из погребов полезли от холода. Оказалось, что когда-то житель этой же деревни бросил одноногому солдату плесневую корку хлеба, чтоб посмеяться. И тоже наступил смертельный холод... И даже когда он прошел, осенью урожая не было.

Филька не признался бы, конечно, даже бабушке, что поверил в легенду. А сам ночь не спал - переживал. Не выдержал и пошел совета просить у мельника. Они, я слышала, колдунами всегда считаются. Да это и был хозяин коня.

Чтобы спасти всех от проклятья, Филька решает поднять всю деревню на то, чтоб разбить лед у мельницы. И у них получается! Сорока еще, как говорят, на хвосте принесла потепление! А коню он дает теперь теплый свежий хлеб.
Рассказы о животных всегда особенно трогают. Можно посмотреть бои без правил, на которые так родители ругаются, и только посмеяться. Но как только читаешь о щенке, которого выбросили, сразу расстраиваешься, хочется как-то помочь. Не тому щенку, но какому-нибудь другому зверю.

Вариант №2

Рассказ К.Г.Паустовского «Теплый хлеб» - замечательное произведение как для детей, так и для взрослых. Оно учит нас быть отзывчивыми, добрыми, самоотверженными. Писатель наглядно показывает, что не только близким, но и окружающим, незнакомым нам людям нужно всегда помогать.

Паустовский повествует об одном случае и жизни деревенских жителей. Во время войны кавалеристский отряд ранил коня. Он, брошенный и голодный, стал ходить по домам и просить у людей еды. Однажды он подошел к дому вредного, грубого мальчишки Фильки. Несмотря на то, что у ребенка был в доме теплый, вкусный хлеб, он пожадничал и решил поиздеваться над бедным конем: бросил маленький кусочек хлеба в снег и ударил животное. И после этого обрушилось на деревню несчастье – страшный холод, из-за которого все жители стали голодать.

Писатель наглядно изображает, что человек должен отвечать за каждый свой поступок. Так и поплатился Филька: из-за него вся деревня чуть не погибла от холода, включая и его семью. Поэтому всегда нужно думать о последствиях, прежде чем кого-либо обидеть. Но Паустовский также дает своему герою шанс на исправление. В конце концов Филька начинает осознавать, что он поступил очень плохо и решил все исправить. Он отправился к Панкрату, мельнику, который приютил голодного коня. Панкрат посоветовал ему извиниться перед всеми, кого он обидел, и сделать какой-нибудь добрый поступок. И Филька не упустил возможность: вместе с друзьями он сломал лед на реке и воду пустил по мельнице, чтобы она заработала. И тогда в деревне появился самый вкусный, теплый хлеб, который избавил всех людей от голодной смерти.

Таким образом, в своем рассказе Паустовский доказывает, что каждый человек рано или поздно должен расплачиваться за свои плохие поступки. Но при этом он уверен: любой из нас имеет наш на исправление. Никогда не поздно нам извиниться перед теми, кого мы обидели, делать добрые поступки и помогать нашим ближним!

Теплый хлеб сочинение

Константин Георгиевич Паустовский всегда рассказывает нам на страницах своих книг очень поучительные истории. Рассказ — «Тёплый хлеб» одна из них.  Эта история про то, какими последствиями чреваты непорядочные человеческие действия. Паустовский, как истинный ценитель природы, наделяет последнюю,  качествами обличителя людских пороков в этом произведении.

Однако хорошо то, что хорошо кончается. В рассказе «Тёплый хлеб» справедливость тоже восторжествовала.  Даже злое сердце не безнадёжно, имея право на прощение и шанс на исправление добрыми делами. Так случилось с героем Фильки. Это произведение тронуло мою душу тем, что учит быть сплочёнными одним общим трудом, единой идеей. Если бы все умели делать дела именно так, в нашем мире  многое изменилось в лучшую сторону.

Читая такие сказки, снова начинаешь верить в волшебную силу доброты. После прочтения произведения не хочется ни то, что делать нехорошие поступки, дурные слова говорить невозможно. Это и есть, на мой взгляд могучая сила слова, которой в выдающейся мере обладает писатель.

Учит «Тёплый хлеб» и милосердию, способности сопереживать ближнему. Ежедневно, на месте этого коня, оказываются тысячи людей, нуждающиеся в помощи. Гнусно и подло над ними смеяться и обижать тех, кому и без того трудно. Паустовский напоминает нам лишний раз о том, что другой человек, или животное, находящееся рядом может зависеть от нашего сердца. Если оно у нас доброе — мир станет краше от добрых душ и дел людей, ими обладающими. Если оно чёрное и жестокое — грянет стужа. На мой взгляд, «стужа» — это мир, лишенный доброты и сочувствия ближнему.

Только в наших руках сделать это мир таким, каким мы его хотим видеть. Ведь, если каждый из нас сделает над собой усилие, чтобы измениться в лучшую сторону, уже завтра  мы удивимся тому, насколько преобразилась наша жизнь, какой светлой она стала. Спасибо большое К.Г. Паустовскому о том, что своим бессмертным произведением, даже,  спустя многие годы,  об этом напоминает читателям, так часто об этом забывающим.

5, 6 класс

Теплый хлеб

Теплый хлеб
Сейчас читают:
  • Сочинение на тему День рождения друга 2, 4, 5 класс

    Мой друг совсем недавно отмечал свой день рожденья. Я был приглашен на это мероприятие, и время пролетело очень быстро и весело.

  • Образ и характеристика Мцыри в поэме Лермонтова сочинение 8 класс

    Характеризуя Мцыри, можно найти много похожих деталей во взглядах на жизнь литературного персонажа и самого М. Ю. Лермонтова. Главный герой, как и Михаил Юрьевич, готов отдать жизнь ради Отчизны, уважает историю, чтит память предков, ненавидит рабство.

  • Сочинение по картине Крамского Мина Моисеев 7 класс

    Крамской Иван – величайший художник. Не все узнают и вспомнят его работы, услышав это имя, но увидев картины, которые он нарисовал, любой человек скажет: «Я это видел!» В учебниках, в галереях, в книгах – везде есть картины,

  • Проблематика романа Обломов сочинение

    С самого начала необходимо понять, что роман был создан в то время, когда Россия стояла на пути изменения своего внутреннего строя. А именно отмена крепостного права а, следовательно, изменения экономики, политики и всего остального.

  • Дружба и отношения Штольца и Обломова в романе Обломов сочинение

    Непонятная многим читателям дружба между Обломовым и Штольцем зародилась еще в школьные годы, в то время когда два на тот момент мальчика обучались в школе. На момент своего знакомства два маленьких мальчика были очень похожи, имели общие интересы

  • Сочинение на тему Любовь к родине

    Что такое любовь к Родине? Скорее всего это воспоминания о том какой была Родина на протяжение нескольких столетий. Но родину нужно ни только, любить, но и еще ценить, уважать, понимать.