Сочинение по картине Кипренского Портрет мальчика Челищева 8 класс

Орест Кипренский известный художник портретист. За свою жизнь он нарисовал десятки картин и занимает особое положение в разделе романтики. Одним из его работ по портретам можно отметить юного мальчика лет 12. Этот мальчик А. Челищев, в будущем тоже будет известен, как декабрист, герой войны в 1812 году. Картина была предоставлена к осмотру и стала проводником в другой мир, предвестник движения романтизма. В настоящее время все кисти и портреты можно посмотреть в Третьяковской галерее. В коллекцию картин Ореста, входят много известных людей таких, как А.С.Пушкин, В. А. Жуковский, О. А. Рюмина и другие личности.

Кипренский первый, кто рискнул нарисовать портрет молодого человека. До этого старались не рисовать детей. Из соображений и предрассудков о том, что образ переданный на полотне, вскоре умрет. Художник долго искал позера и остановился на Челищев. Тот как раз готовился поступать в кадетское училище.

После того, как портрет был готов, художник подыскивал другой образ. Таким послужил образ девочки, примерно такого же возраста. Картина называется девочка с красным венком на голове.

Художник старался передать на портрете, не только образ позера, но и его душевное состояние. На холсте превосходят игры цветовой гаммы. Можно заметить на лице легкий румянец, блеск губ и выразительные черные глаза. Также портретист уделил внимание прическе мальчика. Волосы кажутся немного растрёпанными и лежат беспорядком. Взгляд юноши устремлен вдаль от зрителя. Сам мальчик изображен вполоборота, выдвинув левое плечо вперед. Вероятно портрет писался в холодное время года, так как мальчик одет в белую рубашку. Это видно по отвороту на шее, вышедшая из-под красного, теплого свитера. Поверх этой одежды надет темно синего пиджак. Тонко подмечен и то, что на одежде имеются пару пуговиц. Для того времени, когда писался холст, одежда была самая обыкновенная и не привлекала никакого внимания к себе.

Все цвета расположены с прямым вхождением, точностью, нет ничего лишнего, чтобы отвлечь внимание зрителя. Фоновое изображение имеет черный и коричневый цвета.

О чем же может рассказать нам образ мальчика? Наверное о том, что Александр хорошо воспитан. Об этом говорит его прямая осанка, строго приподнятая голова и умный, задумчивый взгляд. Тогда наверно юнец думал о том, что детство подходит к концу и в скором времени ему придется стать взрослым мужчиной. Мог ли тогда предположить, какая жизнь предначертана ему, и какие испытания приготовила судьба.

Описание картины

Каждый, кто хоть немного разбирается в живописи, сразу узнает неповторимый стиль художника 19 века Ореста Адамовича Кипренского, особый колорит его работ. Художественный стиль мастера – это сочетание русской школы и черт Итальянского Возрождения, которым серьезно увлекался автор. Лица людей с портретов мастера всегда одухотворены, обладают притягательностью и красотой. Кипренскому нравилось изображать выдающихся личностей из числа современников – Пушкина, Жуковского, Давыдова. Есть среди его работ и замечательные детские портреты. Автор стремился передать характер своих персонажей, раскрыть детскую индивидуальность.

На сегодняшний день портрет мальчика Челищева, написанный в 1809 году, является ярким примером изображения подростка в академической русской школе живописи. На портрете мы видим двенадцатилетнего мальчика. Прежде всего, привлекает внимание его лицо. На контрасте с темным фоном картины, оно кажется еще более светлым и свежим. Крупные карие глаза и красиво очерченные брови придают взгляду глубину и сосредоточенность. Хочется угадать, о чем сейчас его мысли. Может быть, о будущей учебе в пажеском корпусе, а, может, он вспоминает сюжет недавно прочитанной книги. Художнику удалось запечатлеть момент, когда Челищев на мгновение остановился и задумался.

Обращает на себя внимание темно-синий сюртук мальчика. Он выполнен по дворянской моде начала 19 века. В то время детям из благородного сословия шили одежду под заказ, детские наряды во всем повторяли взрослые по форме и используемым тканям. Сразу можно представить его родителей: отца – благородного офицера и мать – прекрасную даму с веером в руках, например. Ярко-красный жилет со вкусом подобран к костюму, добавляя к образу Челищева нотку щегольства. Возможно, таким образом, художник хотел показать контраст между внешней показной взрослостью и детской мечтательностью, эмоциональностью и непосредственностью. Именно это создает особое впечатление, вызывает симпатию к герою. Определенно симпатизирует ему и сам художник, изобразивший его с таким мастерством. Мальчик не знает, что ждет его в будущем, художник запечатлел его в моменте здесь и сейчас.

В целом, образ мальчика можно назвать романтическим. Об это свидетельствует загадочный взгляд, устремленный в даль, слегка вьющиеся уложенные волосы, пухлые губы, на которых застыла не то досада, не то нечаянная грусть. Автор сознательно пишет фигуру ребенка на темном фоне, тем самым выдвигая ее на первый план, ближе к зрителю и оживляя портрет. Кипренский считается непревзойденным мастером именно романтического портрета. Чертами романтизма наделены все герои его картин.

Портрет мальчика Челищева – это картина с продолжением… Мы знаем некоторые факты о судьбе изображенного героя. Прошли годы, мальчик вырос. Во взрослой жизни он стал участником войны 1812 года с Наполеоном, а двумя десятилетиями позднее вошел в состав Северного общества и был участником восстания декабристов.

 Я думаю, что мальчика Челищева можно назвать героем своего времени, то есть ярким представителем эпохи первой половины 19 века, когда дворянство было передовым сословием, стремившимся к переменам в жизни российского государства. Благодаря таким картинам мы получаем представление о людях прошлых столетий. Выразительным, наполненным смысла взглядом смотрят они на нас с этих полотен.

8 класс, кратко