Иван Берестов и Григорий Муромский (Барышня-крестьянка Пушкина) сочинение

В произведении, Иван Петрович Берестов и Григорий Иванович Муромский представлены как ключевые фигуры русского дворянства - второстепенные персонажи, но при этом яркие эмблемы своего времени. Оба мужчины являются образами того, что писатель изображает и сопоставляет через их уникальные черты характеров.

Оба героя – зрелые вдовцы русского происхождения, обитающие бок о бок на своих усадьбах. Они посвящают себя воспитанию детей: Берестов - своего сына Алексея и Муромский - дочери Лизы. Оба отличаются гостеприимностью, добросердечием и предприимчивостью, однако их амбиции порой вызывают взаимную ненависть из-за различных жизненных убеждений.

Иван Петрович Берестов - консервативный дворянин с крепкими принципами управления домашними делами. Он отвергает любые новшества и предпочитает традиционные методы, заботясь о финансовых вопросах самостоятельно.

Между тем Григорий Иванович Муромский - энтузиаст иностранного образа жизни и адепт английских манер. Его неумение управлять хозяйством приводит к негативным последствиям, включая рост долгов.

Воспитание детей также отличается: Лизу обучает англичанка-гувернантка, подчеркивающая "англоманию" отца. В то же время сын Берестова Алексей окончил университет и обладает широким кругозором.

Случайная встреча между мужчинами приводит к примирению: Берестов помогает Муромскому, после его падения с лошади. Оба понимают взаимную выгоду в союзе из-за амбиций своих детей.

Результат их соглашения приводит к тому, что между детьми возникает искреннее чувство друг к другу.

Вариант №2

В рамках второстепенных, но ярких персонажей произведения Пушкина "Барышня-крестьянка", выделяются Иван Берестов и Григорий Муромский - символы русских помещиков. Писатель мастерски подчеркивает их общие черты, но не забывает указать на существенные различия в натурах этих персонажей.

Оба они зрелого возраста и относятся к классу богатых землевладельцев. Они поселились поблизости друг от друга в собственных сельских усадьбах, где воспитывают своих детей: Иван Петрович – Алексея, а Григорий Иванович – Лизу. Общаясь щедро и дружелюбно со своими гостями, они отличаются также своей предприимчивостью и энергией.

Несмотря на общие черты характера, у них есть принципиальные разногласия по вопросам жизненных взглядов. Иван Петрович Берестов – истинный консерватор: он стойко придерживается классических подходов к управлению своим домохозяйством и отвергает любые новшества, а его умение лично контролировать финансы и руководить своими подданными заслуживает всеобщего восхищения.

В отличие от Берестова, Григорий Иванович Муромский – приверженец иностранной культуры. Он вносит англоязычные обычаи в свои владения и постоянно подвергается критике со стороны соседа за свою неспособность управлять хозяйством. Это нередко приводит к финансовым трудностям, доходит даже до необходимости заложить свое имение.

Воспитание детей также отражает их различные подходы: Лиза обучается под началом англичанки мисс Жаксон на дому – еще одно проявление "англомании" Муромского. Алексей Берестов, в свою очередь, блестяще оканчивает университет и демонстрирует образованность.

В один момент Иван Петрович оказывается свидетелем несчастного случая с Григорием Ивановичем и великодушно забывает старые обиды. Соседи приходят к примирению, мотивированные взаимной выгодой: Муромский видит в Алексее Берестове потенциального богатого зятя, а Иван Петрович рассчитывает на влияние Григория среди высших кругов общества для продвижения карьеры своего сына. В итоге они достигают своей цели – между их детьми зарождается настоящее чувство любви.

Иван Берестов и Григорий Муромский (Барышня-крестьянка)

Иван Берестов и Григорий Муромский (Барышня-крестьянка)
Сейчас читают:
  • Сочинение на тему Ранняя весна

    Кто-нибудь когда-нибудь замечал тот незаметный и плавный переход сурового февраля в ласковый, но ещё прохладный и сырой март? Возможно мартовские коты лучше чуют весну чем может предсказать любой синоптик.

  • Сочинение Что такое красота 15.3 9 класс ОГЭ рассуждение

    Человечество, за огромный период своего существования, не раз задавалось мыслью: что такое красота, кого или, что считать красивым? Ответы, которые получали, были не однозначными и очень разнообразными. Существует несколько видов красоты.

  • Сочинение Веселое происшествие 5 класс

    Каждое лето я отдыхаю у бабушки в поселке городского типа. Там у меня много друзей, которые тоже приезжают на лето к своим бабушкам. Летние дни у нас проходят очень активно и весело, мы целый день проводим на улице за играми.

  • Сочинение-рассуждение Герои 21 века - кто они

    Герои 21 века – это те, кто вдохновляет нас своими действиями, мужеством и самопожертвованием. Они являются примером для подражания и

  • Сочинение на тему Берегите природу 6 класс

    Наша земля, наша планета и вся вселенная прекрасна и уникальна во всем. В нашей любимой планете, которая называется Земля, располагаются разные материки, моря и океаны. Каждые материки и континенты отличается друг от друга своей неповторимой природой,

  • Сочинение по стихотворению Некрасова Железная дорога 6 класс

    Во всех своих произведениях Николай Алексеевич Некрасов, русский классик 19 века, раскрывает очень важную проблему – проблему судьбы русского народа.