Сочинение Какой должна быть школьная перемена 5 класс

Перемена в школе – перерыв между уроками для отдыха и подготовки к новым занятиям. По времени она должна быть такой, чтобы все ученики успевали сделать свои дела до начала нового урока.

Обычно во всех школах перемены длятся десять или пятнадцать минут. За это время мы успеваем отдохнуть, пообщаться с друзьями на разные темы, поиграть и даже покушать в столовой.

Для того, чтобы перемена прошла веселой и с пользой нужно поставить в коридорах школы аквариумы с рыбками или птичек в клетках, тогда бы в коридорах никто не бегал, а рассматривал с интересом рыбок и птичек. Я бы с удовольствием помог школе сделать такие условия, да и все школьники принесли бы рыбок и птичек для этого.

Еще можно сделать перемену с догонялками и эстафетами, которые проводились бы в спортивном зале. Ведь во время уроков очень затекают спина и другие части тела, а это поможет нам с пользой провести свободное время, отдохнувшими и с хорошим настроением прийти на следующий урок.

Большая перемена я считаю должна продолжаться тридцать минут, для того чтобы мы успели спокойно пообедать. В школьной столовой не должно быть очередей, а то можно целую перемену простоять за булкой и чаем, не успев спокойно и не торопясь перекусить, а не проглатывать еду как «чайка».

Если бы я был директором школы, то постарался создать все условия для комфортного, веселого и полезного отдыха на перемене.

Сочинение на тему Какой должна быть школьная перемена

Школьная перемена, переменка - большая и маленькая, весёлая и не очень. Пожалуй, у каждого человека в жизни были разные школьные перемены. Стоит отметить, что вся школьная жизнь состоит из положенных уроков и сопутствующих им перемен, за время которых ученики очень часто успевают прожить маленькую жизнь.

Если спросить у школьников какой должна быть перемена? То многие не задумавшись отвечают, что перемена должна быть такой, чтобы во время неё успеть и перекусить в столовой, привести себя в нормальное, серьезное, рабочее состояние, подготовиться к следующему уроку, если нужно повторить домашнее задание, справить физиологические нужды, вообщем быть абсолютно готовым к следующему уроку, чтобы провести его с максимальной пользой.

Так же многие школьники считают, что во время перемены нужно успеть пообщаться с друзьями и знакомыми, обсудить насущные темы и дела, решить какие-то либо задачи и так далее. Именно во время этого общения ребенок способен переключиться и отдохнуть от уроков, и учебы, а его организм подготовиться к следующей порции новых знаний.

Так же помимо детей, перемена нужна и учителям, которые так же должны иметь время, чтобы подготовить себя в порядок, передохнуть, перевести дух и подготовиться к следующему уроку. Более того, физиологические потребности учителей так же нельзя сбрасывать со счетов.

И так, из этого следует один вывод, что школьная перемена очень нужна для всех, как для школьников так и для учителей (преподавателей). Это очень полезная разгрузка, которая способствует более лучшему усвоению новых знаний и так далее.

Стоит отметить и то, что школьники относятся к переменам абсолютно по разному, и если для учеников младших классов это возможность порезвиться и поиграть в активные игры, то ученики более старших классов перемена становиться личным временем, которое они проводят в спокойной и тихой обстановке.

Сочинение-рассуждение для 5 класса

Сочинение (другой вариант)

Школьная перемена – это время, когда ученики могут отдохнуть от занятий, подвигаться, пообщаться со сверстниками. Однако не всегда она проходит так, как хотелось бы учащимся.

Первое, что должно быть на школьной перемене – это возможность для детей провести ее активно. Вместо того чтобы сидеть на скамейке или в классе, им нужно дать возможность выйти на улицу и поиграть в футбол, баскетбол, волейбол или другую игру на свежем воздухе. Это поможет ученикам расслабиться, избавиться от стресса и энергии, которая накопилась во время уроков.

Второе, что важно на школьной перемене - это время для общения. Ученики должны иметь возможность пообщаться со своими друзьями и поговорить на разные темы, которые им интересны. Это поможет им укрепить свои дружеские отношения и научиться коммуникативным навыкам.

Третье, что должно быть на школьной перемене - это возможность перекусить. Необходимо предоставлять ученикам здоровую еду, например фрукты, овощи или йогурт. Это поможет им наладить правильное питание, что очень важно для нормального функционирования их организма и улучшения работы мозга.

Кроме того, школьные перемены должны быть достаточно долгими, чтобы ученики успели расслабиться и получить нужный отдых перед дальнейшими уроками. И не менее важно, чтобы перемена была по расписанию и проходила в одно и то же время каждый день, так как это поможет ученикам стать более организованными и дисциплинированными.

Итак, школьная перемена должна быть активной, с возможностью общения, здоровым перекусом, достаточно долгой и проходить в одно и то же время каждый день. Важно, чтобы школы учитывали все эти факторы и создавали благоприятную атмосферу на переменах, чтобы ученики могли максимально эффективно использовать свое время и получить положительный опыт общения со сверстниками.

Вариант 4

школьная перемена - это время, когда мы можем отдохнуть, расслабиться и восстановить силы после напряженной учебной недели. Однако часто дети не используют этот период времени для своего благополучия. Мы быстро съем обед, а затем просто лежим или гуляем по коридорам. Это может быть весьма скучным и малоэффективным использованием времени.

Чтобы преобразовать эту ситуацию, мне бы хотелось предложить несколько идей:

1. Организовать спортивные мероприятия во время перерывов. Например, можно создавать команды по футболу, баскетболу или волейболу и проводить турниры между классами. Это поможет нам оставаться активными и здоровыми, а также сплотит нашу школу.
2. Участвовать в дополнительных занятиях, таких как музыка, танцы, живопись или фотография. Эти занятия могут стать отличной возможностью развить наши таланты и интересы, а также встретиться с новыми людьми и найти новые друзей.
3. Проводить семинары и мастер-классы по различным темам, которые интересны детям. Например, можно организовывать дискуссии о проблемах современного мира, научных открытиях или культуре других стран. Это будет способствовать нашей образовательному росту и формированию мировоззрения.
4. Использовать перерывы для общения и общественных работ. Например, можно заниматься волонтерством, помогая нуждающимся людям или участвуя в программах охраны окружающей среды. Это позволяет нам стать более социально ответственными гражданами и заботящимися о своей общине.
5. В свободное время читать книги, слушать музыку или смотреть фильмы, которые способствуют нашему личностному росту и саморазвитию. Это поможет нам расширить свой кругозор и узнать больше о мире и себе самих.
6. Регулярно проводить встречи с родителями и учителями, чтобы обсудить планы и результаты деятельности школьной перемены. Это даст возможность контролировать процесс и внести необходимые корректировки, если они будут требуются.
7. Применять технологические инструменты для организации и управления деятельностью школьной перемены. Например, можно использовать онлайн-платформы для коммуникации, совместной работы над проектами и подготовки презентаций. Это поможет нам приобрести